Die Internationale KinderAkademie fördert Kinder und Jugendliche aus Familien mit Teilhaberisiken in Oberhausen. Das Programm motiviert sie, ihren Erfahrungs- und Wissenshorizont zu erweitern und unterstützt sie dabei, frühzeitig ihre Stärken zu entdecken.
Die Internationale KinderAkademie fördert Kinder im Alter von fünf bis 14 Jahren und knüpft dort an, wo schulische Angebote enden. Es werden vier Themenfelder jeweils drei Monate lang behandelt: Die jungen Talente beschäftigen sich mit Kultur, Politik/Soziales, Wissenschaft und Wirtschaft. Zu jedem Themenfeld absolvieren sie Exkursionen, z.B. in ein Theater, eine Bank oder in ein Schülerlabor. Dabei können sie eigenständig Kunstwerke erstellen, selber Solarzellen entwickeln oder neue Berufe kennenlernen.
Die Kinder und Jugendlichen kommen mit Menschen zusammen, die als Vorbilder Wege aufzeigen und entdecken so ganz neue Möglichkeiten. Gleichzeitig werden Mütter zu Mediatorinnen qualifiziert und im Programm eingesetzt. Das Projekt wird in Kooperation mit der ZIB Bildungsoffensive - die kurbel durchgeführt.
Das Programm 2019
03.01.2019, | Museum Folkwang | Essen | "Farbe" | 5- bis 10-Jährige |
| 03.01.2019, 10.15-12.15 Uhr | Museum Folkwang | Essen | "Haltung" | 11- bis 14-Jährige |
| 02.02.2019, 14.30-18.00 Uhr | Theater Oberhausen | Oberhausen | "Hier kommt keiner durch" | 5- bis 14-Jährige |
| 17.03.2019, 11.00-14.00 Uhr | Zentrum für Internationale Lichtkunst | Unna | "Kunst im Schuhkarton" | 5- bis 10-Jährige |
| 17.03.2019, 11.00-14.00 Uhr | Zentrum für Internationale Lichtkunst | Unna | "Kunst im Schuhkarton" | 11- bis 14-Jährige |
| 15.04.2019, 10.00-12.00 Uhr | Berufsfeuerwehr | Oberhausen | Besuch auf der Feuerwache | 5- bis 10-Jährige |
| 15.04.2019, 13.30-15.30 Uhr | Berufsfeuerwehr | Oberhausen | Besuch auf der Feuerwache | 11- bis 14-Jährige |
| 31.05.2019, 10.15-13.00 Uhr | Landtag Nordrhein-Westfalen | Düsseldorf | Besuch des Abgeordneten Stefan Zimkeit | 8- bis 14-Jährige |
| 15.06.2019, 10.00-12.30 Uhr | Emschergenossenschaft | Duisburg | "Auf ins neue Emschertal" | 5- bis 10-Jährige |
| 15.06.2019, 10.00-12.30 Uhr | Emschergenossenschaft | Duisburg | "Auf ins neue Emschertal" | 11- bis 14-Jährige |
| 16.07.2019, 09.30-14.30 Uhr | help and hope Stiftung | Dortmund | "Naturforschertag" | 5- bis 10-Jährige |
| 16.07.2019, 09.30-14.30 Uhr | help and hope Stiftung | Dortmund | "Naturforschertag" | 11- bis 14-Jährige |
| 31.07.2019, 10.00-12.00 Uhr | GMVA Gemeinschafts-Müll-Verbrennungsanlage Niederrhein | Oberhausen | "Vom Abfall zur Energie" | 5- bis 10-Jährige |
| 31.07.2019, 14.00-16.00 Uhr | GMVA Gemeinschafts-Müll-Verbrennungsanlage Niederrhein | Oberhausen | "Vom Abfall zur Energie" | 11- bis 14-Jährige |
| 21.09.2019, 10.00-14.00 Uhr | KNuT - Kinder in Naturwissenschaft und Technik | Marl | "Experimentieren Rund um Licht und Schatten" und "Unser Alltag ist voller Energie" | 7- bis 11-Jährige |
| 16.10.2019, 09.00-10.30 Uhr | Stadtsparkasse | Oberhausen | "Werde BankexpertIn" | 5- bis 10-Jährige |
| 16.10.2019, 11.30-13.00 Uhr | Stadtsparkasse | Oberhausen | "Werde BankexpertIn" | 11- bis 14-Jährige |
| 15.11.2019 | ZIB Bildungsoffensive - die kurbel | Oberhausen | Nationaler Vorlesetag | 5- bis 14-Jährige |
| 12.12.2019 | ZIB Bildungsoffensive - die kurbel | Oberhausen | Abschlussveranstaltung | 5- bis 14-Jährige |
Mehr Informationen zu den einzelnen Exkursionen finden Sie im Veranstaltungskalender.
RadioAkademie
Was gute Radio-JournalistInnen machen, kriegt die Internationale KinderAkademie schon lange hin! Neugierig sein, Fragen stellen und unbekannte Themen kennenlernen – dies alles gehört schon lange zu den Exkursionen der Internationalen KinderAkademie. Was neu dabei ist: Die TeilnehmerInnen dokumentieren ihre Erlebnissen mit dem Mikrophon und produzieren am Rechner ihren eigenen Podcast. Titel der ersten Folge: „Hier kommt keiner durch“. So heißt auch das Theaterstück, das die Kinder und Jugendlichen der Internationalen KinderAkademie Anfang Februar im Theater Oberhausen besucht haben. Sie haben sich dort aber nicht nur das Theaterstück angesehen, sondern auch BesucherInnen und einen Schauspieler befragt und aufgenommen. Dann ging es in das Studio, wo sie die Aufnahmen geschnitten, zusammengesetzt und mit Musik untermalt haben. Das Ergebnis können Sie hier hören:
